L’étudiant connecté
2627 octobre 2012 par audece
« L’étudiant connecté » est une animation Commoncraft réalisée par Wendy Drexler, qui a participé au CCK08, un cours connectiviste donné par George Siemens et Stephen Downes pendant l’automne 2008.
Parce que je la trouve éclairante, j’ai voulu la traduire pour la rendre compréhensible au plus grand nombre.
Merci à @Khakaoura pour avoir relu et corrigé la traduction (je crois qu’il ne suit même pas ITyPA…)
Merci à Wendy Drexler pour le partage de son travail et pour avoir pris le temps d’intégrer le fichier sous-titres.
Cette traduction est mentionnée dans un article de Thot Cursus qui décrit précisément la vidéo de W.Drexler et interroge sur l’autonomie des étudiants.
audece's way 
Reblogged this on ITyPA.
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Quelle expérience ! Sans doute beaucoup de boulot, mais très utile pour les francophones purs de mon espèce. Je n’avais saisi que le 1/4 de la vidéo anglophone … notamment su le rôle du prof …
On sera sans doute nombreux dans ce cas. Mais je vais bientôt me remettre à l’anglais pour te soulager un peu 🙂
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C’est utile pour tous, ceux qui apprennent une langue, ceux qui n’entendent pas ou mal, ceux qui traduisent. Avec Diethild (@Dista11) http://diethild.edublogs.org/ , je me remets à la pratique de l’allemand en écrivant un tweet par jour dans cette langue. Je me dis qu’il faudrait généraliser ce jeu. ITyPA est un MOOC francophone certes, mais le français n’est pas notre unique langue de communication.
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en plein dans le mille de ce C-MOOC ITyPA ! merci. Je vais le mettre dans mon blog aussi (en renvoyant vers le tien 🙂
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Merci pour cette visibilité! 🙂
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[…] Je cite l'article de @audece : « L’étudiant connecté » est une animation Commoncraft réalisée par Wendy Drexler, qui a participé au CCK08, un cours connectiviste donné par George Siemens et Stephen Downes pendant l’automne 2008. […]
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[…] Animation Commoncraft sur l'apprentissage connectiviste. Merci @Audece pour le partage de cette vidéo ! https://audece.wordpress.com/2012/10/27/letudiant-connecte/ Je trouve que cette vidéo montre bien comment, dans un environnement web, un réseau de connexions se crée et se développe. Voici les étapes de cette construction telles […]
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…je t’ai répondu en détail dans mon blog : http://cmooclepagegilles.blogspot.fr/2012/10/apprendre-cest-produire-de-lintelligence.html
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Merci pour le partage de cette vidéo ! En effet, assez éclairant ! J’ai fait un petit commentaire sur mon scoop.it : http://www.scoop.it/t/mon-carnet-de-bord-itypa/p/3118699257/l-etudiant-connecte-et-moi
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Oui, même si la problématique et le regard d’un étudiant sont différents de celles d’adultes. Ces animations Commoncraft sont des merveilles pour faire comprendre simplement des notions qui ne sont pas familières.
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Merci, ça résume bien et l’animation ça change, c’est du contenu plus facile à intégrer par rapport à un blog écrit ! Pour tout Moockito qui cherche à optimiser son temps de navigation, ce genre de post est précieux.
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Merci Marianne et ravie d’aider certains à optimiser leur temps. Je me demande combien de temps il a fallu à Wendy Drexler pour la réaliser. Je suis bien d’accord avec toi, l’infographie, l’animation sont des supports vers lesquels il faut se tourner,au moins pour une vision d’ensemble, à l’heure où nous sommes submergés d’informations texte.
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Bizarre, Pearltree édite à gauche l’ancienne version : les sous-titres sont désormais accessibles sur la vidéo originale et j’avais modifié la page en conséquence. Merci de votre partage 🙂
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[…] reprends ici « texto » un article du blog « Audece’s Way« , dont l’auteure participe comme moi au MOOC […]
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